小學(xué)新概念英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班
,小升初文化課銜接班報(bào)名
文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班,銜接補(bǔ)習(xí)班,打好基礎(chǔ),無(wú)縫銜接新學(xué)期課程。
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,上課方式:"一對(duì)一"VIP班 "2-6人"精品小班 "10余人"大師班課程特色:名師輔導(dǎo),高分保優(yōu)
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可愛(ài)的小青蛙
教學(xué)設(shè)想
通過(guò)與青蛙有關(guān)的問(wèn)題練習(xí)乘法口訣。
創(chuàng)設(shè)動(dòng)物參與的活動(dòng)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
滲透愛(ài)護(hù)動(dòng)物的教育。
活動(dòng)準(zhǔn)備
頭飾,小圖片
教學(xué)過(guò)程:
活動(dòng)一:小蝌蚪找媽媽。
1、播放《小蝌蚪找媽媽》的教學(xué)片段。
說(shuō)說(shuō)小蝌蚪是怎么找媽媽的?
2、今天我們一起來(lái)玩小蝌蚪找媽媽?zhuān)纫槐龋l(shuí)最先找到媽媽?zhuān)?/p>
師扮演青蛙媽媽?zhuān)^飾寫(xiě)著12,幾個(gè)學(xué)生扮演小蝌蚪,脖子上掛著寫(xiě)有乘法算式的卡片,隨著音樂(lè)找青蛙媽媽。乘法算式的得數(shù)要與12相同。
3集體交流:誰(shuí)找到了媽媽?zhuān)业綄?duì)了嗎?
4、互換角色,再次進(jìn)行游戲。
活動(dòng)二:比一比。
小蝌蚪們都長(zhǎng)大了,變成了青蛙了,他們要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)先游到對(duì)岸?
1、活動(dòng)規(guī)則:兩個(gè)小組同時(shí)比賽,每組四人,每人做兩題,先排隊(duì),做完的同學(xué)后退,后面的同學(xué)接上。
2、比賽開(kāi)始。
3、評(píng)選取優(yōu)勝小組。
活動(dòng)三:練一練。小 學(xué)教 學(xué) 設(shè)計(jì) 網(wǎng) W W w.xx j x s j.CN
1、青蛙最喜歡吃什么?
青蛙吃害蟲(chóng)的本領(lǐng)可大了,我們要愛(ài)護(hù)它們。瞧,一保青蛙能吃9只害蟲(chóng)呢,3只青蛙能吃幾只害蟲(chóng)呢?
2、獨(dú)立完成。
3、集體交流。注意3X9=27與3X9=12的比較。
同桌討論:這座大樓高多少米?
主要解決共有幾層?你是怎么看出來(lái)的?
作業(yè):找一個(gè)生活中用乘法解決的問(wèn)題。
教學(xué)反思:
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需要幾個(gè)輪子
教學(xué)設(shè)想
1、能口算百以?xún)?nèi)的加減法,學(xué)會(huì)編制3的乘法口訣并記熟口訣。
2、解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生有條理的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
主題畫(huà)、小棒
教學(xué)過(guò)程:
一、數(shù)一數(shù)。
觀察主題圖:
1 輛三輪車(chē)有幾個(gè)輪子?2 輛三輪車(chē)有幾個(gè)輪子,9 輛三輛輪車(chē)?
二、算一算。(口頭表達(dá))
2個(gè) 3 相加 3 3 = ? 3 個(gè) 3 相加 3 3 3 =?,9 個(gè) 3 相加3 3 3 3 3 3 3 3 3=?
三、填一填
學(xué)生獨(dú)立完成
四、擺一擺
1、用三根小棒圍成一個(gè)三角形。
2、圍九個(gè)三角形
五、說(shuō)一說(shuō)。
邊看三角形邊數(shù)3、6、927,接著填在教科書(shū)上的算式。
33= 34= 39=
六、編一編。
看上面的表格,嘗試編3的乘法口訣。
七、記一記并交流記憶方法。
對(duì)自己喜歡的方式讀口訣,
小組討論:怎么記住3的乘法口訣。
八、練一練、
1、找朋友 2、找規(guī)律 3、過(guò)河
教學(xué)反思:
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